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2018學(xué)年初一語文第一單元檢測題(2)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-12-11 10:12:53

中考真題

智能內(nèi)容


  (二)

  愛心項鏈

 、胚@是美國東部的一個風雪交加的夜晚,推銷員克雷斯的汽車壞在冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人,克雷斯焦急萬分,因為,如果不能離開這里,他就只能活活凍死。這時,一個騎馬的中年男子路過此地,他二話沒說,就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地,拉到了一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時,中年男子說:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾。當別人有困難時,你也盡力去幫助他。”

 、圃诤髞淼娜兆永,克雷斯幫助了許許多多的人,并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。

 、6年后,克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個小島上,一位少年幫助了他。當他要感謝少年時,少年竟然說出了那句克雷斯永遠也不會忘記的話:“我不要求回報,但你要給我一個承諾……”克雷斯的心里頓時涌起了一股暖流。

  ⑷愛心是無價的,它不需要回報,但卻可以心心相傳。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來,就是世界上一條最珍貴的無價項鏈!

  ⑸愛心項鏈串起了顆顆真誠的心,讓大家心系一處,播灑愛的種子。讓我們拾起這根金線,也做一個串項鏈的人,將我們手中的這本雜志,當作一份禮物,送給那些在貧困中卻強烈渴望著知識的同學(xué)手中吧!

  13.第一段敘述了一個故事,寫出這個故事的相關(guān)要素。

  時間:地點:

  人物:事件的起因:

  事件的結(jié)果:

  14.從表達方式上看,該文可分成兩部分,前部分為,后部分為。

  15.第三段所敘的事能否省去,為什么?

  16.第三段中少年所說的話中省略的內(nèi)容是。

  17.第四段點題,作者將用“愛心項鏈”作比,有什么好處?

  18.第五段中“這根據(jù)金線”是指,“串項鏈的人”是指,這段的意思是在號召我們。

  (二)

  一個母親創(chuàng)造的奇跡

 、诺聡(zhàn)結(jié)束后,一個納粹戰(zhàn)犯被處決,他的妻子因無法忍受眾人的羞辱與謾罵,吊死在自家的窗外。

  ⑵第二天,鄰居們走了出來,一抬頭就看見了那個可憐的女人。窗戶微開,她兩歲的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發(fā)生了,人們屏住呼吸默然地觀望。

 、沁@時,一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在量夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個孩子,而她的丈夫曾經(jīng)為幫助猶太人而被這個孩子的父親當街處決。街坊鄰居沒人理解她,甚至沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區(qū),他們讓她把孩子送到孤兒院或者干脆把孩子扔掉。

 、劝炔豢,便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物、辱罵她。她自己的孩子也對她心存芥蒂,甚至以離家出走相威脅。可是,艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里,她說得最多的一句話是:“你是多么漂亮啊,你是一個小天使。”

 、蓾u漸地,孩子長大了,鄰居們的行動已不那么偏激了,但是還有人常叫他小“納粹”,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性情古怪,常常以惡作劇為樂。直到有一天,他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。

  ⑹半個月后,幾乎發(fā)瘋的艾娜費盡周折,終于找回了孩子。當他們再次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊地護著孩子,乞求鄰居們說:“給他點兒愛吧,他也會是一個可愛的天使的。”

 、撕⒆泳驮谀莻時候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴,最好的補償就是愛,愛你身邊的每一個人。

  ⑻從此,他痛改前非,認真做人。在別人的詆毀與侮辱面前,他不再針鋒相對;在別人有困難時,他又總是不計前嫌,樂于助人,并友善地與人相處,禮貌待人——多年來一直有一個堅定的信念在支撐著他:一個不相干的女人給了自己一份母親的愛,我有什么理由不去愛別人!

 、椭袑W(xué)快畢業(yè)那年,別的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地收到了一些禮物。哪怕是一支鋼筆,或是一輛單車,可他什么也沒在。他的母親艾娜依舊日夜操勞,他天始有一絲失落,不知道自己的出生究竟是對是錯。

 、谓K于,畢業(yè)典禮如期舉行。校長念到一個人的名字,這個人就走上臺,那一刻是多么神圣和驕傲!作為一個“納粹”的兒子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地對世界大喊——我畢業(yè)了!但是這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝——不會有誰關(guān)注我的成功的!

 、“雅克里……”他聽到校長念他的名字了,于是移動著沉重的腳步,沮喪地向臺上走去,“雅克里,祝賀你正式畢業(yè)。”這時,雅克里聽到臺下掌聲如潮,他回過頭,看見自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時候站在臺下,正粲然 沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來觀看他的畢業(yè)典禮,這在該?墒鞘窡o前例的。

 、“我收到了這一生中最好的禮物……”雅克里在臺上激動得只說了這么一句話。

 、堰@是發(fā)生在德國的一個鮮為人知的故事。那樣的年代,一個納粹戰(zhàn)犯的兒子受到如此的禮遇有確罕見。如果說這算得上一個奇跡的話,那么,我想說的是,這是一位母親用愛創(chuàng)造的奇跡。

  19、本文的敘述順序是,體現(xiàn)這種順序的標志性詞語有(依次答出四處即可)      、      、      、      。

  20、雅克里被鄰居送往教養(yǎng)院的直接原因,根本原因是。

  21、閱讀第⑻段,用原文回答下列問題:

 、傺趴死锸侨绾“痛改前非,認真做人”的?

 、谥嗡@樣做的信念是什么?

  22、第⑾段中加點詞語“這”指代的是。

  23、第⑿段中雅克里激動地說:“我收到了這一生中最好的禮物……”,你認為“最好的禮物”含義是什么?

  24、文中寫道:“兩歲的孩子正伸手向懸掛在窗框上的母親爬去”,艾娜“不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來”。請你揣摩一下:當時艾娜心里是怎樣想的?你為什么認為她會這樣想?

  揣摩艾娜心理:

  理由是:

  第三部分:寫作

  的愛

  要求:先將題目補充完整,再寫一篇500字以上的記敘文。

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