四、名著閱讀。(每空1分，共4分)

《左傳》是一部 ① 體史書。它與《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”。相傳是春秋末期 ② 國史官 ③ 所作。代表了先秦史學(xué)和文學(xué)的最高成就，是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻，對后世的史學(xué)產(chǎn)生了很大影響。我們學(xué)的課文《 ④ 》就是選自《左傳》。

五、文言文閱讀。(共10分)

閱讀《送東陽馬升序》(節(jié)選)，完成相應(yīng)題目。

送東陽馬生序(節(jié)選)

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，觀冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢銷逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 #p#分頁標題#e#

1.解釋下列加點字的意思(4分)

①錄畢，走送之 走：_________

②禮愈至 至：__________

③同舍生皆被綺繡 被：_________

④主人日再食 食：_________

2.翻譯下列句子(4分)

①余立侍左右，援疑質(zhì)理

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②余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意

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3.作者的求學(xué)過程雖然“艱”，但他卻道“中有足樂者”。從選段來看，他“樂”

的原因有哪些?(用原文回答)(2分)

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