聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，聽說雙溪春光還好，也打算乘舟前往

　　只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁只恐怕漂浮在雙溪上的小船，載不動許多憂愁。

　　[評析]：寫這首詞時，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當(dāng)時詞人內(nèi)心的真實寫照本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用"聞?wù)f""也擬""只恐"三個詞語，欲抑先揚，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡用"只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁"這樣兩句，把不可見的"愁"具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重夸張奇特，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情

　　1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？

　�、僭谠~中，作者通過兩個外在的行為："日晚倦梳頭"和"欲語淚先流"來表達了自己內(nèi)心濃重的哀愁，哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到甚至不能提起，不可觸摸，一想起便會淚如雨下②用"只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁"這樣兩句，把不可見的"愁"具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重夸張奇特，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情

　　2、請說說右邊的插圖能否體現(xiàn)詩中的"日晚倦梳頭"并說明理由

　　開放題，可說能，也可說否，強調(diào)言之有理示例1：不能，因為插圖中的月亮表明是在月夜下，而"日晚"則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當(dāng)；示例2：不能，因為插圖中的主人公已打扮好與"倦梳頭"相矛盾示例3：能，因為插圖中的主人公的滿面愁容正體現(xiàn)了她沉重的愁苦下"日晚倦梳頭"2．在《望江南》中，主人公是"梳洗罷"，而文中作者卻"日晚倦梳頭"，從中，你能體會到作者什么心態(tài)？

　　梳洗罷，是一種信心，一種希望，而"倦梳頭"是一種放棄，一種對生活毫無興趣的悲涼。從中可以看出作者的滿懷愁緒。兩篇文章都用同一個典型細節(jié)來反映主人公的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)習(xí)這種寫法。

　　3．"聞?wù)f""也擬""只恐"這三個詞說明了什么？

　　"聞?wù)f""也擬""只恐"這三個動詞寫出了作者試圖排遣愁緒的做法，前兩個詞給人一種希望，好像可以為作者松一口氣，而"只恐"又讓人跌落到作者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無奈。又緊緊抓住了作者的心。

　　4．詩中加點的"只恐"有什么表達作用？

　　與前面的"聞?wù)f""也擬"結(jié)合起來，以主人公復(fù)雜的心理活動體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁

　　5．本文是如何抒發(fā)作者感情的？

　　作者通過景色、典型細節(jié)來抒情，即間接抒情。也有直接抒情，如"物是人非事事休，欲語淚先流。"使文章的風(fēng)格既含蓄又直樸、率真。

　　6．詞的上片寫愁容愁態(tài)，側(cè)重對現(xiàn)實生活的本真感受，表現(xiàn)詞人心靈深處的沉慟感情。詞的下片寫愁情愁懷，側(cè)重心理活動的細膩挖掘，表現(xiàn)詞人短暫自慰后的深重失落。

　　7."只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁""愁"與"恨"，原是抽象的情感，看不見，摸不著，詞人采取夸張性的比喻，說"愁"不僅可以舟載船裝，而且一葉輕舟難載山重之愁從而突出了自己愁苦之深重。

　　破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之·辛棄疾

　　主旨：在夢境與現(xiàn)實的強烈對照中，宣泄了壯志難酬的一腔悲憤。

　　醉里挑燈看劍，酒醉里，我挑亮燈光觀賞寶劍，

　　夢回吹角連營。夢醒后只聽得軍營中號角聲聲。

　　八百里分麾下炙，軍營里，官兵正在分吃烤熟的牛肉，

　　五十弦翻塞外聲，各種樂器一起奏出邊塞雄壯的樂曲，

　　沙場秋點兵。戰(zhàn)場上正進行著秋季大閱兵。

　　馬作的盧飛快，駿馬像的盧那樣飛奔嘶鳴，

　　弓如霹靂弦驚。弓弦緊繃發(fā)出霹靂般的響聲。

　　了卻君王天下事，完成君王收復(fù)失地統(tǒng)一天下的大業(yè)，

　　嬴得生前身后名。得到我生前死后的英名。

　　可憐白發(fā)生！只可惜自己已經(jīng)白發(fā)叢生！

　　[評析]：風(fēng)格豪放，悲壯（從其詩句及氣氛可看出）如：沙場戰(zhàn)后，醉中舞劍，號角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下……"可憐白發(fā)生"點題因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤之情

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