來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-09 10:55:48
(四)家長面對孩子時口無遮攔,極易傷害孩子的自尊。如果說家長指責(zé)最多的話,莫過于與孩子學(xué)習(xí)有關(guān)的事兒。比如看到孩子成績不理想,首先想到的不是怎樣幫助孩子查找學(xué)習(xí)中存在的問題,而是指責(zé)孩子不用功,不努力。比如接到老師的投訴,首先想到的不是如何調(diào)查真相,動動腦筋和孩子聊聊,而是一味迎合老師,批評孩子。諸如這些現(xiàn)象,還有很多。在這里我要告訴家長,你如果凡事不三思,張嘴就來,保證你說話不經(jīng)大腦,不用多次,有那么兩三回,孩子對你的印象就定位了。只要你批評孩子,他們就會找無數(shù)的理由對付你,直到把你招逗的火冒三丈,接下來,就開始發(fā)生家庭戰(zhàn)爭。
在很多時候,家長對孩子的要求挺高,比如對孩子的一些這錯抓住不放,動不動就拿出來諷刺挖苦,怪孩子做事笨手笨腳,吃東西樣子難看,和異性同學(xué)稍加靠近就過度敏感,窺探孩子隱私,說孩子是笨蛋、傻瓜、懶蟲等。這些都極易傷害少年的自尊,久而久之,會讓少年極易敏感,會不擇手段地維護(hù)自己的自尊,哪怕與父母粗暴面對。說到這里,我想讀這篇文章的家長,你不妨靜下心來,想想,你平時是否會做這些事呢?如果你做了,怪孩子憤起反擊嗎?
(五)家長自身榜樣形像差,卻批評孩子做的不好。我經(jīng)常問一些家長,你們平時在家里禮貌習(xí)慣做的怎么樣?你有運(yùn)動的愛好沒有?你喜歡閱讀嗎?你情緒自控能力如何?你善于動腦思考問題嗎?你做事有條理嗎?你有敏感的時間意識嗎?你有做事目標(biāo)和計劃嗎?你下班后愿意陪伴家人嗎?你喜歡聽流行音樂嗎?你經(jīng)常接觸孩子的同學(xué)和玩伴兒嗎?你面對老人的態(tài)度如何?很多問題,都會把家長問的苦笑,要么以工作忙為借口,要么直搖頭。上面這部分問題,是孩子們在成長中必不可少的習(xí)慣與技能學(xué)習(xí)基礎(chǔ),很多時候孩子需要父母的榜樣力量來帶動,也需要父母手把手去教,但你如果做都做不到,又如何影響和傳授給孩子呢?
我在三段式培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立的觀點中,一直強(qiáng)調(diào),進(jìn)入青春期的少年,更多時候,應(yīng)該培養(yǎng)孩子如何去學(xué)著嘗試(模仿)做大人,比如觀察大人如何承擔(dān)家庭責(zé)任,如何為人處事,如何獨(dú)立自立,如何做有好品質(zhì),好氣質(zhì),好修養(yǎng)的人,等。這些都為孩子在準(zhǔn)成人階段指明了目標(biāo)和方向。如果你一味地和周圍世俗的家長一樣,只盯著孩子的學(xué)習(xí)和成績,那肯定會把如何培養(yǎng)孩子做高品質(zhì)的人都忽略掉。一旦孩子厭學(xué),失去學(xué)習(xí)興趣,到時你肯定會焦慮萬分。
三、家長如何面對少年的情緒暴躁的現(xiàn)象
(一)以靜制動,沉著應(yīng)對。進(jìn)入青春期的少年,由于受生理發(fā)展,同伴和環(huán)境的影響,自控能力明顯會下降。當(dāng)看到孩子情緒暴躁時,你不妨冷靜下來,不要急于改變孩子。這個時候,你不管多努力,都起不到多大作用,相反,很有可能強(qiáng)化孩子煩躁的情緒,甚至把你的情緒弄的也非常糟糕。說到這里,我要說明一點,青春期少年對家庭氛圍是非常敏感的,只要有一位家庭成員心情不好,或者話難聽,臉難看,他們就會以為是針對自己的。所以,為了避免孩子產(chǎn)生誤解,家長必須要控制好情緒,在孩子鬧情緒時,不妨告訴孩子,如果你感想心情不好,不妨回自己的臥室去冷靜一下,或者出去活動一下,不要在家里悶著。如果你信任我們,可以把內(nèi)心的不快說出來,人不能總壓抑自己,越是壓抑反而越是難受。
(二)樂觀豁達(dá),幽默含蓄。青春期少年往往多愁善感,常為一些芝麻大點兒的小事兒而自尋煩惱。如果家長不知道這些,動不動就會被孩子的情緒牽動著,那就非常被動了。如果你以樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對孩子,看到孩子心情不好,樂呵呵地面對孩子,說一些幽默含蓄的話,會讓孩子內(nèi)心的愁緒和不快很快化解。我經(jīng)常和一些青春期少男少女交流,我會站在朋友的立場上,非常認(rèn)真傾聽他們訴說,讓他們一吐內(nèi)心之不快,而我常表現(xiàn)出很理解,很同情的姿態(tài)。當(dāng)少年們傾訴完畢后,我會把自己在青春期所經(jīng)歷的類似現(xiàn)象也講給他們聽,很快就能彼此達(dá)成情感的共鳴,讓少年們感覺這位哥們,或者朋友真是太能理解人了。做到這些,實際上已經(jīng)就取得了少年們的信任。再適當(dāng)給一些合理化的建議,征求他們的意見,聽聽他們對建議的看法。這對少年來說,就不像父母那種強(qiáng)迫式的給予了,而是有很大的選擇余地。記家長一定要記住,少年們喜歡陽光的父母,更喜歡幽默含蓄的父母,因為在嘻笑間,便讓他們找到了答案,獲得了動力。
(三)制定規(guī)則,堅持到底。很多青春期少年常會做事半途而廢,或者逃避困難,尤其體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。很多家長都會只止顧于擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí),焦慮孩子的成績,其實問題根源并不在孩子學(xué)習(xí)上,而是在你的家庭時在,平時是否有合理的規(guī)則,以及為父母者的做人原則和底線。規(guī)則是要求一個家庭成員必須遵循的內(nèi)容,做不到要受懲罰的,并不是說說就算了。如果什么事都不較個真,久而久之,孩子就會把很多事做到中途就隨意放棄了。這種缺乏做事條理化,完整性的習(xí)慣,并不是少年們常有的,很多家長也一慣如此。你都不起一個好榜樣作用,你焉能讓孩子擁有做事的毅力和決心呢?所以,要想讓孩子凡事都堅持到底,必須要加強(qiáng)家長自身修養(yǎng),絕不能只指望著孩子自己去努力。榜樣的力量是無窮的,你給孩子的不僅是有聲的鼓勵,還有無形的自信呢。規(guī)則意識,在很多家庭里普遍沒有,再拓展到家庭之外,看看你周圍,為什么秩序感那么差?恐怕你身為家長也是出隨波逐流的結(jié)果。
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