（二）像“真美麗呀，我們的校園”這樣倒裝的句子，嘆號(hào)應(yīng)放在句尾。例如：

　　24．縱情地歌唱吧，為了我們的祖國(guó)！

　　25．真逗，我的小弟弟！

　　26．不能去，孩子們！

　　例24是“為了我們的祖國(guó)，縱情地歌唱吧”的倒裝句，例25是“我的小弟弟真逗”的倒裝句，例26是“孩子們，不能去”的倒裝句。例26表示勸阻。為什么嘆號(hào)不能用在倒裝句子的中間呢？我們以24為例來(lái)談一談。

　　例24意在表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，這種情感的表達(dá)是靠整個(gè)句子來(lái)完成的。嘆號(hào)也是一種句子標(biāo)志，它不僅僅要行使表達(dá)情感等的職能，也還要標(biāo)志句子。如果在例24中間放上嘆號(hào)，那么這個(gè)句子就被一割為二，讀起來(lái)，多次感嘆，并不如一次感嘆所表達(dá)的效果好。這種句子，不論是倒裝，還是正排，感情的噴發(fā)都應(yīng)在句尾一次完成。如果把例24句尾的嘆號(hào)前移，句尾標(biāo)點(diǎn)句號(hào)，那么表達(dá)的效果就更糟了。不僅僅是嘆號(hào)割斷了原句的內(nèi)部聯(lián)系，而且由于語(yǔ)調(diào)的變化（帶句號(hào)的句子語(yǔ)調(diào)輕），使句子情感的表達(dá)變得虎頭蛇尾、有氣無(wú)力。

　　我們?cè)倏匆豢础陡F人》（小學(xué)《語(yǔ)文》第十二冊(cè)）中的一句話：

　　魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚(yú)網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)：“嘿，我回來(lái)啦，桑娜！”

　　“我回來(lái)啦，桑娜”是“桑娜，我回來(lái)啦”的倒裝，是呼語(yǔ)后置。漁夫在這句話中表達(dá)了很豐富的情感，他既為自己從那危險(xiǎn)的風(fēng)浪中能平安歸來(lái)而慶幸，又安慰了桑娜──他知道桑娜在為自己擔(dān)心，表達(dá)了一種夫妻之愛(ài)。試想，如果在“我回來(lái)啦”之后加上嘆號(hào)，那么句子所表達(dá)的也就只有“慶幸”了。

　　（三）不管感情多么強(qiáng)烈，嘆號(hào)不能插入句中，破壞句子的完整性。例如：

　　27．我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)啊！更加繁榮富強(qiáng)！

　　28．歌兒！唱起來(lái)！舞啊！跳起來(lái)！

　　例27第一個(gè)嘆號(hào)用得不當(dāng)，它隔斷了前后聯(lián)系，破壞了句子的完整，因此應(yīng)該改用句內(nèi)停頓符號(hào)──逗號(hào)。例28的第一和第三個(gè)嘆號(hào)，也應(yīng)改用逗號(hào)�？梢詤⒆x例24的分析來(lái)幫助理解。

　　標(biāo)語(yǔ)不一定全用嘆號(hào)。為了宣傳政策、培養(yǎng)習(xí)慣，有時(shí)在墻上書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)�？谔�(hào)性的標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該用嘆號(hào)，介紹政策等非口號(hào)性的標(biāo)語(yǔ)，就不必使用嘆號(hào)。

　　嘆號(hào)在使用中占一個(gè)字的位置，緊跟句子書(shū)寫(xiě)，不宜獨(dú)立書(shū)寫(xiě)在一行的開(kāi)頭位置。

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