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初中五大學(xué)科

初中語(yǔ)文文言文重點(diǎn)虛詞:以

三、 者 1、結(jié)構(gòu)助詞 譯 的人 的事物 的情況 等,相當(dāng)于名詞性短語(yǔ)。 如:①若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。 2、語(yǔ)氣助詞,用在作主語(yǔ)的名詞或名詞性短語(yǔ)之后表示停頓,謂語(yǔ)部分一般用 也 字結(jié)尾,起判

2021-11-11

初中語(yǔ)文文言文重點(diǎn)虛詞:之

一、 之 1、作助詞用。主要用法有三種類型: (1)相當(dāng)于 的 ,是定語(yǔ)的標(biāo)志。 例如:①菊之愛,陱后鮮有聞。②水陸草木之花。 (2)用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,起舒緩語(yǔ)氣作用,無(wú)實(shí)義。 例如:①予獨(dú)愛蓮之出淤泥

2021-11-11

初中語(yǔ)文文言文重點(diǎn)虛詞:乎

二、 乎 1、語(yǔ)氣詞(一般用在句未) 表提問(wèn)或反問(wèn),也可表猜測(cè)、感嘆。 如:①死國(guó)可乎?②王侯將相寧有種乎?③是亦不可以已乎! 2、介詞(一般用在句中) 類似于 于 的用法。 如:①在乎山水之間也②頹然乎其間者

2021-11-11

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):初中文言文通假字匯總

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)十則》)說(shuō)(yu ):通 悅 ,愉快。 2、誨女知之乎? 是知也。(《論語(yǔ)十則》) 女:通 汝 ,你。知:通 智 ,聰明。 3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通 旋 ,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。 4、

2021-09-03

初中文言文《五柳先生傳》原文及翻譯分析

【原文】 先生不知何許(1)人也,亦不詳(2)其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉(3)。閑靜少言,不慕榮利。好(h o)讀書,不求甚解(4);每有會(huì)意(5),便欣然忘食。性嗜(sh )(6)酒,家貧不能常得。親舊(7)知其如此,或(8)置

2021-09-03

初中文言文《鈷鉧潭西小丘記》原文及翻譯分享

【原文】 得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚梁。梁之上有丘焉,生竹樹。其石之突怒偃蹇,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵌然相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列

2021-09-03

初中文言文《狼》原文及翻譯分享

《狼》原文: 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩浪之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其

2021-09-03

初中文言文重要語(yǔ)句翻譯歸納

1.溫故而知新,可以為師矣:溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。 2.學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆:光讀書學(xué)習(xí)不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而無(wú)所得。 3.默而識(shí)之,學(xué)

2021-09-03

初中文言文復(fù)習(xí):《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

【原文】 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生! 【翻譯】 醉里挑亮

2021-09-03

初中文言文復(fù)習(xí)資料:58個(gè)通假字歸納

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)十則》)說(shuō)(yu ):通 悅 ,愉快。 2、誨女知之乎? 是知也。(《論語(yǔ)十則》)女:通 汝 ,你。 知:通 智 ,聰明。 3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通 旋 ,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。 4、

2021-09-03

初中文言文復(fù)習(xí):詞類活用

一、名詞作狀語(yǔ) 在現(xiàn)代漢語(yǔ)中名詞一般而言是不直接用作狀語(yǔ)的,有些名詞在文言文中卻經(jīng)常用做狀語(yǔ),在句中起修飾作用。如: 日削月割,以趨于亡 中的 日 月 ,都是名詞作狀語(yǔ),翻譯成一天天、一月月,合起來(lái)引申為

2021-09-03

初中文言文知識(shí)點(diǎn):異讀字分析

初中文言文知識(shí)點(diǎn):異讀字分析 中考語(yǔ)文文言詩(shī)文知識(shí)盤點(diǎn) 異讀字,何為異讀字?異讀字是一種特有的讀音現(xiàn)象,它是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況:破音異讀、通假異

2021-09-03

初中文言文知識(shí)點(diǎn):詩(shī)詞鑒賞考點(diǎn)歸納

一、考查對(duì)詩(shī)意的理解 對(duì)詩(shī)詞大意理解的考查,也就是對(duì)詩(shī)詞主要內(nèi)容的考查,是河南中考古詩(shī)賞析題的一個(gè)非常重要的方面。對(duì)此內(nèi)容的考查頻率極高。如2008年河南中考語(yǔ)文試題中第20題: 請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見

2021-09-03

初中文言文閱讀知識(shí)歸納及答題技巧

考試說(shuō)明中的要求: 1、理解常見文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義。 2、理解常見文言虛詞(之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、乎、然、與)在文章中的含義和用法。 3、理解并翻譯文章中的句子。 4、理解文章的

2021-09-03

初中文言文知識(shí)點(diǎn)歸納:記承天寺夜游

一、作者 :蘇軾,北宋著名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。學(xué)過(guò)他的文章有《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》、《江城子 密州出獵》 二、解釋句中重要的詞 :念:考慮,想到。寢:睡。但:只是。相與:共同,一起。閑人:清閑的

2021-09-03

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