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教育界人士解讀:新教改如何解決這十大問題?(9)

來源:時代周報 2009-02-26 14:12:54

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  9.應(yīng)試教育:

  “應(yīng)試”太多,還是機會太少?

  在關(guān)于素質(zhì)教育的討論中,考試評價制度改革無疑是非常關(guān)鍵的一環(huán),但也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)?荚囋u價制度該如何優(yōu)化?

  中央教育科學研究所韓立福說:“僅從高中教育來看,是屬于典型的考生教育,而沒有真正實現(xiàn)‘人的發(fā)展’的教育,依然是教師辛苦和學生疲倦,這種殘酷的考生教育嚴重影響著學生的身心發(fā)展、人格完善和全面發(fā)展。”

  儲朝暉認為,應(yīng)試只是一個現(xiàn)象,背后還是評價機制的問題,“為什么要應(yīng)試,因為你只給了這樣一個機會,只開了這樣一個門。根本的解決之道,還是前面提到的要建立多元自主的評價機制。”

  下一頁:10.教育投入:  “投入不足”如何根本解決?

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