來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-09-04 18:12:03
七、組織管理
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。綜合素質(zhì)評價(jià)是全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)立德樹人、深化考試評價(jià)制度改革的重要舉措,各級教育行政部門和學(xué)校務(wù)必要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),縣(市、區(qū))教育行政部門成立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)全市綜合素質(zhì)評價(jià)操作方案;指導(dǎo)學(xué)校開展評定工作,監(jiān)控評價(jià)過程;接受咨詢、投訴和舉報(bào),糾正實(shí)施過程存在的問題,查處違規(guī)行為。學(xué)校負(fù)責(zé)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體實(shí)施,要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會,指定牽頭部門,明確校內(nèi)分工,合理分配任務(wù);負(fù)責(zé)記錄、匯總、公示等具體流程的組織實(shí)施,加強(qiáng)對教師、學(xué)生的誠信教育,建立健全復(fù)核制度,對材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任主體。學(xué)校是學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的責(zé)任主體,具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作。學(xué)校校長是綜合素質(zhì)評價(jià)工作第一責(zé)任人,應(yīng)知曉本學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的基本要求、工作分工、時(shí)間要求等,對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,在學(xué)校年度和學(xué)期工作安排中應(yīng)有明確要求;學(xué)校分管校級領(lǐng)導(dǎo)是綜合素質(zhì)評價(jià)工作的具體負(fù)責(zé)人,應(yīng)熟悉本學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的操作流程和具體要求,包括評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求等,負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)宏觀管理,負(fù)責(zé)制定本校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作方案,按照工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)度全校落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作方案;班主任老師是直接責(zé)任人,要熟練掌握本學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)全部操作流程和具體要求,組織本班學(xué)生、協(xié)調(diào)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),包括寫實(shí)記錄、材料遴選、公示審核、確認(rèn)上網(wǎng)等,指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定時(shí)限生成紙質(zhì)檔案和電子檔案。教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會等學(xué)校內(nèi)設(shè)科室和組織要做好相關(guān)工作的配合。
(三)建立電子化管理平臺。市教育行政部門建立全市統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)電子化管理平臺,逐步實(shí)現(xiàn)評價(jià)工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,提高綜合素質(zhì)評價(jià)工作的實(shí)時(shí)性、規(guī)范性和科學(xué)性,提高評價(jià)工作效率,減輕評價(jià)主體的負(fù)擔(dān)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要加強(qiáng)數(shù)據(jù)的管理與使用,做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)分析,不斷改進(jìn)學(xué)校日常教育教學(xué)管理工作。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持常態(tài)實(shí)施。初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會負(fù)責(zé)制訂本校綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施細(xì)則和規(guī)章制度;任免班級評價(jià)小組成員;組織、指導(dǎo)和監(jiān)督各班級的評價(jià)工作;審查認(rèn)定班級評價(jià)結(jié)果;受理咨詢、投訴和復(fù)議申請;及時(shí)解決評價(jià)中的問題,查處評定過程中的違規(guī)行為。在學(xué)校日常教育教學(xué)活動中,隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)記錄,將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)常態(tài)化,不搞臨時(shí)突擊,力戒形式主義,做到公開透明,確保內(nèi)容真實(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、學(xué)生組織的作用。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)使用結(jié)果。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果直接體現(xiàn)了學(xué)生多方面發(fā)展的狀況,是學(xué)生在校期間綜合素質(zhì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,各維度的畢業(yè)分項(xiàng)認(rèn)定結(jié)果是學(xué)生初中畢業(yè)擇優(yōu)推薦的依據(jù)。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果還是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)或參考,實(shí)行自主招生的普通高中學(xué)校,須全面使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果。教育行政部門和初中學(xué)校要充分重視其意義和價(jià)值,充分使用好綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果。
�。┘訌�(qiáng)培訓(xùn)宣傳。教育行政部門要加強(qiáng)培訓(xùn),提升校長和教師實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)的能力。教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,正確把握評價(jià)的內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)等,要加強(qiáng)宣傳,積極爭取社會各界的理解與支持。各初中學(xué)校要把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法和配套制度納入學(xué)生入校課程和家長教育課程,通過致家長一封信、家長會、新聞媒體等多種途徑向?qū)W生、家長廣泛宣傳實(shí)施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要意義、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程等,讓學(xué)生、家長和社會了解評價(jià)的內(nèi)容和政策,為教育綜合改革營造良好的輿論氛圍。
�。ㄆ撸┩晟朴嘘P(guān)制度。要建立健全相關(guān)工作制度,切實(shí)保證學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的公開、公平和公正,預(yù)防和杜絕各種腐敗現(xiàn)象,全面實(shí)現(xiàn)陽光評價(jià)。建立公示制度,暢通舉報(bào)渠道;建立檢查制度,對檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查;建立申訴與復(fù)議制度,對有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn);建立誠信責(zé)任追究制度,對弄虛作假者按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
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