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  • 30 寓言四則 1.寓言 2.擬人化 3.伊索寓言 淮南子 人間訓 4.(1)雨:下雨 (2)智:以 為聰明 (3)暮:傍晚 亡:丟失 (4)筑:修補 (5)亡:逃跑 (6)吊:安慰 (7)何遽:怎么就 (8)好:喜歡 (9)將:帶
  • 29* 盲孩子和他的影子 1.D 2.C 3.不能。 不只 還是 表現(xiàn)一種遞進關系,在這句話中主要強調 是我的朋友 ,如果去掉與原意不符。 4.不多余。這正體現(xiàn)作者心思與筆觸的細膩,恰當?shù)乇憩F(xiàn)了盲孩子此時屏住呼吸注視著他
  • 28* 女媧造人 1.(1)摻(chān):把一種東西混合到另一種東西里去。 (2)勃勃(b ):精神旺盛的樣子。 (3)堪(k。睿耗苋淌。 2.B 3.讓男人和女人配合起來,叫他們自己去創(chuàng)造后代。 4.D 5.充滿生命
  • 27 郭沫若的詩兩首 1.郭沫若 文學 歷史學 女神 屈原 2.你看,/那淺淺的/天河, 定然是/不甚/寬廣。 那/隔著河的/牛郎/織女, 定能夠/騎著牛兒/來往 3.BD 4.C 5.一是使人感到詩人的想像真實可信,形象鮮明;二
  • 26 皇帝的新裝 1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.(1)檢驗臣民是否稱職或愚蠢。(2)心虛而狡猾。(3)內心恐慌。(4)揭露整個封建統(tǒng)治階級的虛偽和愚蠢。 7.序號:①國際間 ③國際 ④國際間 改正:①國際上/國家間
  • 30 寓言四則 1.以簡短的故事寄寓深刻的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟迪的作品叫 。 2.寓言中的主人公可以是人,也可以是 的動植物。 3.《蚊子和獅子》選自《 》;《塞翁失馬》選自《 》。 4.解釋加點的
  • 29* 盲孩子和他的影子 1.下列四句中沒有使用修辭的一項是( ) A.夜深了,螢火蟲向他們告別,飛進了一片寂靜的樹林。 B.他眼睛里的那個黑夜的世界,漸漸地泛起淡淡的光,像銀亮的霧籠罩著周圍的一切。 C.無數(shù)只螢
  • 28* 女媧造人 1.注音并解釋下列加點的詞: (1)摻著河水: (2)勃勃生氣: (3)疲勞不堪: 2. 女媧心中非常滿意,對自己的杰作反復欣賞,決定取名為 人 。 一句中 人 加引號的作用是( ) A.表示引用
  • 27 郭沫若詩兩首 1.本文作者 ,他是 家、 家。他的詩集有《 》、話劇有《 》。 2.詩歌的特色是節(jié)奏和諧,富有音樂性。請用 / 劃出下列詩句的停頓,用 標出重音。 你看,那淺淺的天河, 定然是不甚寬廣, 那隔
  • 26 皇帝的新裝 1.下列加點字讀音沒變化的一項是( ) A.稱職 稱霸一方 B.和氣 隨聲附和 C.更衣 三更半夜 D.分外 分毫不差 2.下邊句中沒有錯別字的一項是( ) A.我穿了這樣的衣服
  • 參考答案及評分細則 三、 積累與運用。 1、D;2、B;3、C;4、A;5、B;6、D;7、B;(1-7題每題2分) 8、(1)強、僵、jiāng、僵硬(2)說、悅、 yu 、愉快; 9、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(錯
  • 初一年級第一學期語文期中測試題五 [150分鐘完卷 總分150分] 姓名 考號 成績 一、積累與運用。(24分) 1、選出加點字的注音完全正確的一項。( )(2分) A、凝(n ng)成 啜(chu )泣 小憩(q ) 擎(q n
  • 七年級語文上半期測試題參考答案及評分細則 一、 積累與運用。 1、D;2、B;3、C;4、A;5、B;6、D;7、B;(1-7題每題2分) 8、(1)強、僵、jiāng、僵硬(2)說、悅、 yu 、愉快; 9、日月之行,若出其中;星
  • 姓名 學號 成績 (一)積累與運用(24分) 1、依次填入句中橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )(2分) 在語文學習中,字要 地寫,話要 地說,課文要 地讀,練習要 地做,作文要認認真真地完成。 A、仔仔細細
  • 七年級語文(上)期中測試卷 [150分鐘完卷 總分150分] 姓名 考號 成績 一、積累與運用。(24分) 1、選出加點字的注音完全正確的一項。( )(2分) A、凝(n ng)成 啜(chu )泣 小憩(q ) 擎(q n)天撼
  • 參考答案 一、積累與運用 1、①剔 ②猝 ③禁 ④眩 2、①chu ②qi ③qī ④xi n 3、①只能遠遠地看,而不能靠近。 ②整個形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已。 4、略 5、示例:標志以兩個 8 作為主體,巧妙組合
  • 初一年級第一學期語文期中測試題四 (考試時間:120分鐘 滿分:120分) 親愛的同學,走進中學的大門已有兩個多月了,通過這段時間語文的學習,你增長了智慧,提升了能力,豐富了感情,成熟了思想。今天,到了展示
  • 參考答案 1-7(略) 8. 應該富有觀察力和想像力,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。 9.父親鼓勵(指導、引導、教)我一步一步爬下懸崖。 10.沒有解除恐懼心理。 似乎 、 小心翼翼 、 探 幾個詞語都能表現(xiàn)這一點。 似乎 ,表現(xiàn)
  • 初一年級第一學期語文期中測試題三 一、積累運用(22分) 1古詩默寫(10分) (1)老驥伏櫪 , 。 (2) ,把酒話桑麻 (3)山光悅鳥性, 。 (4)我寄愁心與明月, 。 (5) , 卻話巴山夜雨時 2.給加點
  • 期中測試題參考答案 一、11.B 12.A 13.C 14.C 一、 (一)1.qlu zh0 zh6n 剛6ng (二)1.(1)想像奇妙 (2)立意非凡 (3)心無比澄澈清明2.用紙剪成月亮 勸慰、鼓勵、支撐自己的精神力量 3.因為飛Ij造月
  • 初一年級第一學期語文期中測試題二 一、基礎知識積累與運用:(26分) 1、潮平兩岸闊,_________________。(1分) 2、明月別枝驚鵲,_________________。(1分) 3、_________________,不亦樂乎?(1分) 4、 ____________
  • 初一級語文上冊中段考答案 一、基礎知識 1、D 2、A 3、A 4、A 5、A 6、D 7、B 8、C 9、D 10、C 11、D 12、A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 13、⑴擇其善者而從之,其不善者而改之。⑵學而不思則
  • 初一年級第一學期語文期中測試題一 班級 姓名 座號 成績 一、基礎知識(29分) 1、下面加點的字注音完全正確的一項是( ) (1分) A、揉(y u)碎 干澀(s ) 頹(tu )唐 躊躇(ch uch ) B、妥(tuǒ)貼 瑣屑(xi
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