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語(yǔ)文閱讀理解：輕輕地抱住母親

輕輕地抱住母親①母親已經(jīng)70多歲了。70多歲的母親在膽囊切除手術(shù)中受盡了磨難，本已衰老的母親更加虛弱了。母親在病床上躺著，想動(dòng)一下都非常困難。那天晚上，母親下床小解后怎么也上不了床，當(dāng)時(shí)，我就那么輕輕地一

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：用愛(ài) 傾聽(tīng)

用愛(ài)傾聽(tīng)方冠晴那段日子，我被樓上樓下的住戶折磨得快瘋掉了。我家住二樓。住我樓下的，是一對(duì)下崗夫婦。為了生活，這對(duì)夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車，每天出去載客，深更半夜才回來(lái)。那輛摩托車破舊得像嚴(yán)重的哮喘

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：最棒的玉米

最棒的玉米????常?成?從前有一個(gè)老婆婆，她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著收獲的日子一天天近了。??一天，一個(gè)顆粒飽滿(guǒ)(??)著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道：收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：五月的鮮花

五月的鮮花楊輕抒女兒的班主任趙老師打來(lái)電話，說(shuō)學(xué)校要搞活動(dòng)，班上也準(zhǔn)備出個(gè)節(jié)目。我心想班上出節(jié)目跟我這家長(zhǎng)有什么關(guān)系？趙老師說(shuō)完節(jié)目的事后便使勁夸女兒明明如何有音樂(lè)天賦表演才能，上了臺(tái)如何從容不迫游刃

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：青春不等于文學(xué)

青春不等于文學(xué)周國(guó)平①時(shí)下流行青春文學(xué)。韓寒和郭敬明創(chuàng)造了令人驚嘆的暢銷奇跡，新概念作文大賽頓時(shí)成為耀眼的品牌，小作家如雨后春筍般在祖國(guó)各地破土而出。②青春擁有許多權(quán)利，文學(xué)夢(mèng)是其中之一。但是，我不得

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：生命的化妝

生命的化妝林清玄我認(rèn)識(shí)一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄�，化妝再有學(xué)問(wèn)，也只是在皮相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：石縫間的生命

石縫間的生命林希①石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。②是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：生命中最寶貴的五樣?xùn)|西

生命中最寶貴的五樣?xùn)|西畢淑敏．(1)老師出了題目--寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。我拿著筆，面對(duì)一張白紙，周圍一下靜寂無(wú)聲。萬(wàn)物好似縮微成超市貨架上的物品，平鋪直敘擺在那里，等待你親手挑眩貨筐是那樣小而致

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：雨季心理

雨季心理?xiàng)顧C(jī)臣⑴雨多成洪，洪如猛獸，給人帶來(lái)災(zāi)難。缺雨成旱，旱如烈火，能把農(nóng)人的希望一把火焚掉。聽(tīng)南方水災(zāi)四起，我慶幸生了個(gè)好地方，不用擔(dān)洪水滅頂之憂�？墒�，又生思慮，由于久不見(jiàn)雨，人心生煩，便無(wú)端地

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：信賴：閱讀的要素

信賴：閱讀的要素王安憶⑴閱讀的第一要素，我想是信賴。相信我們所讀到的東西，這常常是發(fā)生在我們少年時(shí)候。那個(gè)年齡，心靈像一張白紙，無(wú)條件地相信任何事情。書本給我們神圣的感覺(jué)，好比人生的老師。我們總是把書

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：三件不能讓母親知道的往事

三件不能讓母親知道的往事阿�、盼沂莻€(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)橛廾痢⒉豢茖W(xué)的原因而比有文化的母親少一分，只不過(guò)有的時(shí)候會(huì)以特別的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：智慧的美麗

智慧的美麗董建文那天晚上看王小丫主持的《開心辭典》，我流了淚。這不是一個(gè)煽情的節(jié)目，大凡不再愛(ài)瓊瑤阿姨和金庸大俠的人才會(huì)喜歡，因?yàn)橛幸环N真實(shí)和聰明在里面，還有那份期待和緊張。是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：誰(shuí)送天使上路

誰(shuí)送天使上路劉殿學(xué)我接到大學(xué)錄取通知書，全家人十分高興。媽立刻提議由他送我到學(xué)校，第一次出遠(yuǎn)門的我只好妥協(xié)。媽隨即要求我叫他一聲哥，因?yàn)樗任掖笠粴q。但我叫不出口。我爸去世后，后爸爺兒倆從甘肅老家來(lái)到

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：深夜，那盞燈

深夜，那盞燈①那一年的春天，一場(chǎng)飛來(lái)車禍軋斷了我的腿。醫(yī)生說(shuō)，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子外，我還能做什么呢？②在小學(xué)教音樂(lè)課的姐姐給我抱來(lái)高中課本，默默地放在我枕邊。我怒氣

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解：丈量幸福的尺寸

丈量幸福的尺寸①4歲的時(shí)候,你會(huì)為得到一顆糖果而快樂(lè)；14歲的時(shí)候,你會(huì)為某次考試得了全班第一而興奮；24歲的時(shí)候,你會(huì)為得到某位女孩的芳心狂喜而在此之后,一個(gè)人生命力的分水嶺已開始隱隱呈現(xiàn),要體驗(yàn)到幸福感可能

2009-07-21

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初中五大學(xué)科

語(yǔ)文閱讀理解：輕輕地抱住母親

語(yǔ)文閱讀理解：用愛(ài) 傾聽(tīng)

語(yǔ)文閱讀理解：最棒的玉米

語(yǔ)文閱讀理解：五月的鮮花

語(yǔ)文閱讀理解：青春不等于文學(xué)

語(yǔ)文閱讀理解：生命的化妝

語(yǔ)文閱讀理解：石縫間的生命

語(yǔ)文閱讀理解：生命中最寶貴的五樣?xùn)|西

語(yǔ)文閱讀理解：雨季心理

語(yǔ)文閱讀理解：信賴：閱讀的要素

語(yǔ)文閱讀理解：三件不能讓母親知道的往事

語(yǔ)文閱讀理解：智慧的美麗

語(yǔ)文閱讀理解：誰(shuí)送天使上路

語(yǔ)文閱讀理解：深夜，那盞燈

語(yǔ)文閱讀理解：丈量幸福的尺寸