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一、語序失當 語序不當,是指句子語序錯亂,造成病句。 示例1 博物館展出了幾年前剛出土的文物。 應改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。 示例2 他做了兩個丈夫喜歡的菜。 應改為:他做了丈夫喜歡的兩個菜。
2022-12-03
初中語文快速辨析病句的22個切入點一、看關聯(lián)詞語 可能是搭配不當、位置不當、不合邏輯、濫用詞語。 1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。 解析: 無論 都 表無條件, 無論 后只能帶由 還是 或
2022-12-02
一、 常見病句類型 (一)語序不當 1.多重定語語序不當 多重定語的正確順序一般可這樣依次安排: ①表領屬的或時間處所的詞或短語; ②表指稱或數(shù)量的短語; ③動詞或動詞短語; ④形容詞或形容詞短語; ⑤名詞或名詞短語
2022-11-08
語文復習專題:病句辨析與修改考點分析訓練。 病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子。 辨析并修改病句 是屬于純潔語言一類的考點,在語言發(fā)展極快,新詞與語病都層出不
2022-11-08
初中病句訓練題 1、下列句子中,沒有語病的一項是 A.無論是振興傳統(tǒng)節(jié)日、保護傳統(tǒng)村落,還是打造文化精品、挖掘非遺項目,牢牢把握時代脈搏,為推動文化繁榮興盛注入不竭動能。 B.港珠澳大橋的設計別具匠心,它將
2022-11-08
做題思路如下: 第一部分:抓句子成分 1、出現(xiàn)了并列的短語,可能是搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明; 2、出現(xiàn)了多個謂語,可能是搭配不當、偷換主語; 3、出現(xiàn)了長賓語,可能是賓語中心語殘缺、搭配不當; 4
2022-11-08
把握句意,修改得要少,改動得要巧,盡可能保住原句的意思。務求全句改得妥帖,避免以錯改錯。 一、修改病句的原則 (一)對癥下藥,有針對性。簡單地說,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么樣的毛病,就用相應
2022-11-08
在閱讀中會出現(xiàn)一種新的題型,就是給一大段話,在其中找病句。 1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語) ①、通過這次文學交流活動,使同學們的語文素養(yǎng)得到了提高。 改正:刪去 通過 或者 使 ,句子就有主語了。 ②、這篇
2022-11-08
導入 病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子。 辨析并修改病句 是屬于純潔語言一類的考點,在語言發(fā)展極快,新詞與語病都層出不窮的今天,尤其需要規(guī)范語言,使其健康發(fā)
2022-11-08
選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。 1() A、國家隊的一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。 B、在新中國的建設事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。 C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東
2022-11-08
病句類型,歸納起來有以下十種: (一)成分殘缺 成分殘缺是指句子不完整,缺少某一個成分,使表達的意思不明白的一種病句。 例如: 1. 下課了,在操場上玩游戲。 (這句話缺少了 誰 這個主語部分,誰在操場上玩游戲呢
2022-11-08
搭配不當 1 主 謂 搭 配 不 當 例: 他那和藹可親的笑容,循循善誘的教導,時時出現(xiàn)在我眼前。 【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當,主語中心語 教導 和謂語中心語 出現(xiàn) 不搭配。將 循循善誘的教導 刪去即可。 2
2022-11-08
1、修改病句類 (1)用詞不當 ①感情色彩不當。如:他那認真刻苦的學習精神,值得我們每個同學效尤。( 效尤 的意思是 學壞的樣子 ,是貶義,用在這里不合適,應改為 學習 。) ②關聯(lián)詞用錯。如:不管氣候條件或地理環(huán)
2022-11-08
一、?嫉牟【漕愋 (一)用詞不當 :主要體現(xiàn)在感情色彩、虛詞用錯、詞義用錯、詞性誤用、關聯(lián)詞誤用等方面。 舉例: 1.要想大家有高昂的斗爭,我們應該做好煽動工作。 2.10年間,圖書的出版品種增加了一倍多,而總
2022-11-08
一、?嫉牟【漕愋 (一)用詞不當 :主要體現(xiàn)在感情色彩、虛詞用錯、詞義用錯、詞性誤用、關聯(lián)詞誤用等方面。 舉例: 1.要想大家有高昂的斗爭,我們應該做好煽動工作。 2.10年間,圖書的出版品種增加了一倍多,而總
2022-11-08
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