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初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

2020中考現(xiàn)代文閱讀|說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧實(shí)戰(zhàn)演練五

玉米食物鏈 ①最近讀了一本書(shū)叫《雜食者的兩難》,作者是美國(guó)的飲食作家邁克爾 波倫。這本書(shū)能幫助我們從更宏觀的角度審視吃飯這件事。 ②目前維系人類生存的主要食物鏈之一是產(chǎn)業(yè)食物鏈。產(chǎn)業(yè)食物鏈,可以理解

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀|說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧實(shí)戰(zhàn)演練四

中國(guó)紅為什么這么紅 ①比較一下常見(jiàn)的顏色,便可知中國(guó)紅是最適合喜慶的顏色。黃色盡管有暖暖的氛圍,很陽(yáng)光,但由于涉及皇權(quán),不宜作喜慶的主色,何況黃色還多少會(huì)給人不安之感;月華般的白色清淡、純潔、素雅,

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀|說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧實(shí)戰(zhàn)演練三

城市景觀花卉裝飾 (1)隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志。城市居民普遍生活在鋼筋水泥的森林里,常常感到壓抑,從而有一種內(nèi)在

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀|說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧實(shí)戰(zhàn)演練二

深層海水的利用 ①眾所周知,海洋中有著豐富的生物和礦產(chǎn)資源,殊不知海水本身也是海洋寶藏之一。海洋學(xué)家在長(zhǎng)期的研究中發(fā)現(xiàn),深層海水是海洋的精華。若能充分利用深層海水,將會(huì)使人類受益無(wú)窮。 ②所謂深層

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀|說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理及答題技巧實(shí)戰(zhàn)演練一

動(dòng)物導(dǎo)航之謎 ①世界上許多動(dòng)物有著奇異的遠(yuǎn)航能力。如生活在南美洲的綠海龜,每年6月中旬便成群結(jié)隊(duì)地從巴西沿海出發(fā),歷時(shí)2個(gè)多月,行程2000多千米,到達(dá)大西洋上的阿森松島,在那里生兒育女以后又返回老家。2

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文議論文閱讀答題技巧和基本知識(shí)匯總

考點(diǎn)一:尋找或提煉論點(diǎn) ?碱}型:在這篇文章中作者提出了什么觀點(diǎn)?/ 本文的中心論點(diǎn)是什么? 答題技巧:論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。論點(diǎn)不能是疑問(wèn)句,不

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀答題技巧和基本知識(shí)匯總

考點(diǎn)一:把握說(shuō)明對(duì)象的特征,概括說(shuō)明內(nèi)容 ?碱}型:本文某個(gè)說(shuō)明對(duì)象的特征是什么?/簡(jiǎn)要概括文章說(shuō)明的主要內(nèi)容。 答題技巧:說(shuō)明對(duì)象的特征的歸納。 ① 注意標(biāo)題中的修飾性詞語(yǔ)。如《雄偉的人民大會(huì)堂》

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文記敘文(散文、小說(shuō))閱讀答題技巧和基本知識(shí)匯總

考點(diǎn)一:把握文章內(nèi)容,概括文章所寫(xiě)事件 ?碱}型:閱讀全文,概括文章寫(xiě)了關(guān)于誰(shuí)的幾件事/一件事;蛘 簡(jiǎn)要概括這篇文章的 主要內(nèi)容 答題技巧:文段中事例的概括: ①必須包括兩個(gè)要素:人物+事情; 誰(shuí)

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文閱讀解題意識(shí)和步驟點(diǎn)撥

做閱讀題必須有四種意識(shí) 1、文體意識(shí):根據(jù)文章的不同體裁去答題 2、語(yǔ)境意識(shí):聯(lián)系文章中心和上下文答題 3、文本意識(shí):堅(jiān)信一切答案可以在文章中找到,答題不能脫離文本 4、題目意識(shí):注意答在問(wèn)中,從問(wèn)

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文詩(shī)歌賞析的表達(dá)技巧(背完、理解、運(yùn)用)

1、表現(xiàn)手法:用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對(duì)比手法、諷喻手法、象征、雙關(guān)等等。 2、修辭方法:夸張、排比、對(duì)偶、比喻、借代、比擬、雙關(guān)、設(shè)

2020-05-18

2020中考記敘文閱讀方法指導(dǎo)

1、記敘文概念:記敘文是以敘述、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。 2、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 3、敘述的順序: 順敘、倒敘、插敘 4、

2020-05-18

2020中考議論文閱讀題考點(diǎn)總結(jié)

1、分析論證方法的作用:作用二個(gè)要點(diǎn)。具體如下: ①舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。 答題格式:舉出 事例,具體有力地論證了 觀點(diǎn)。 ②道理論證:通過(guò)講道理的方式證

2020-05-18

2020初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類(二)

考點(diǎn)一:說(shuō)明對(duì)象 考查類型: 這篇文章(或文段)的說(shuō)明對(duì)象是什么? 對(duì)策:事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象;事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開(kāi)頭結(jié)尾的總結(jié)句。 因?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一

2020-05-18

2020中考現(xiàn)代文閱讀基礎(chǔ)知識(shí)及答題格式歸類(一)

一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、

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2020初中現(xiàn)代文閱讀知識(shí)點(diǎn)答題整理

一、相關(guān)知識(shí)積累 (一)修辭手法及其作用 比喻:化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化無(wú)形為有形。 擬人(比擬):給物賦予人的形態(tài)情感,便于抒情;描寫(xiě)生動(dòng)形象,表意 豐富。 借代:以簡(jiǎn)代繁

2020-05-18

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